Occhio in 3D

LABORATORIO IN REALTA’ VIRTUALE L’OCCHIO: ANATOMIA E PATOLOGIA IN 3D

By CarraroLab

VIDEO DI PRESENTAZIONE clicca quì

INTRODUZIONE

I laboratori proposti da Carraro Lab si distinguono in

una gamma di laboratori di interesse generale, comuni a tutti gli indirizzi, che coprono l’esigenza di portare gli studenti nelle dimensioni cruciali della transizione digitale, della sostenibilità;
una serie di laboratori specializzati, per i singoli indirizzi degli Istituti Tecnici e Professionali.

Vengono forniti con licenza A TEMPO INDETERMINATO.

Per l’acquisto dei laboratori necessitano le seguenti piattaforme tecnologiche:

XR Edulab Licenza LAB: piattaforma per la formazione immersiva di Carraro LAB, elemento abilitante e fondamentale per le funzionalità di elaborazione creativa, i contenuti di base e le interfacce inclusive;
VIDACTICA: soluzione che utilizza l’intelligenza artificiale per trasformare i video disponibili su Youtube da rischio a risorsa educativa.

Queste vengono fornite in LICENZA QUADRIENNALE. Per tenere attivi i laboratori a tempo indeterminato, oltre i 4 anni, si richiede di rinnovare la sola licenza delle piattaforme.

SERVIZI INCLUSI: supporto per la formazione dei docenti e la realizzazione dei contenuti:

Ogni laboratorio include due webinar on line per il corpo docente:

presentazione della tecnologia e metodologia, condivisione e coprogettazione degli obiettivi e contenuti dello specifico laboratorio (2 ore).

I laboratori che prevedono la produzione di contenuti sul territorio comprendono la trasferta di una troupe specializzata per riprese con videocamere immersive e droni 360° e supporto in fase di montaggio dei contenuti (fino a 2 giorni).

HARDWARE CONSIGLIATO:

L’hardware non è incluso con la fornitura delle licenze.

Forniamo indicazioni sui requisiti dei dispositivi compatibili con le piattaforme Carraro LAB:

Personal Computer (Windows e Mac) per elaborazione contenuti: scheda video di buona qualità
Tablet: Android, modello compatibile con AR Core, funzione Depth API.
Visore VR AR ottimale – Meta Quest 3 (la piattaforma XR Edulab e Microlingua LAB vengono supportate anche su PICO)
Aula immersiva Multiscreen – La piattaforme Carraro LAB sono compatibili con la proiezione su 3 schermi (da un PC, con proiettori o monitor)
Videocamera 360° – Modello consigliato Insta 360
Drone per riprese aeree immersive – Modello consigliato DJI MINI 3 PRO versione combo
Workstation per AI, solo per chi desidera implementare l’uso dell’ AI su un dispositivo proprio, non necessaria per il semplice utilizzo delle piattaforme Carraro Lab – Specifiche consigliate: Alimentatore 1.200 Watt Platinium, CPU Intel i9-13900 (8 Cores, 16 Threads, 3.0 GHz Base, 5.8 GHz Turbo), oppure i9-14900, RAM 64GB DDR5-4800, SSD 1TB PCIEx 4, NIC: 1 GB, 2xGPU Nvidia RTX 4000 ADA 20Gb Full size

PRESENTAZIONE DEL LABORATORIO

Il laboratorio per l’indirizzo ottico consiste nella rappresentazione tridimensionale dell’occhio, delle sue parti anatomiche, delle principali tipologie dei difetti di vista corrispondenti. Tali modelli 3D, arricchiti da contenuti multimediali (testo, audio, video, immagini) sono visualizzabili in realtà aumentata nell’ambiente scolastico.

Obiettivi Didattici

Comprendere la struttura anatomica dell’occhio e le sue funzioni.
Riconoscere e analizzare le principali patologie e difetti visivi.
Sviluppare un approccio visivo e immersivo allo studio dell’apparato visivo.
Rafforzare il legame tra teoria, pratica professionale e visualizzazione tridimensionale.
Promuovere l’uso di strumenti digitali nella didattica specialistica.

Esempi di esercitazioni pratiche in classe

Esplorazione dei modelli 3D oculari in realtà aumentata.
Attivazione di hotspot informativi per analisi di difetti visivi
Attività comparative in classe tra occhio sano e patologie comuni.
Personalizzazione dei contenuti da parte degli studenti con note testuali o audio.

Modalità di svolgimento

Fase 1 – Introduzione: panoramica sull’anatomia dell’occhio e sulle patologie visive.
Fase 2 – Visualizzazione immersiva: utilizzo dei modelli 3D in realtà aumentata in aula.
Fase 3 – Interazione: attivazione e arricchimento dei contenuti multimediali.
Fase 4 – Condivisione: discussione guidata e presentazione delle osservazioni.

Output finale del laboratorio

Percorso immersivo sull’anatomia dell’occhio e le principali patologie visive, con contenuti multimediali personalizzabili. L’esperienza consente agli studenti di integrare conoscenze tecniche e approfondimenti visivi, anche attraverso attività di sintesi o presentazioni guidate in classe.

Adattamento flessibile allo spazio di apprendimento esistente

Il laboratorio digitale si adatta agli spazi di apprendimento esistenti con le seguenti esperienze didattiche: