LABORATORIO IN REALTA’ VIRTUALE IL PROCESSO DEL MARKETING

By CarraroLab

 

 

VIDEO DI PRESENTAZIONE clicca quì

 

INTRODUZIONE

I laboratori proposti da Carraro Lab si distinguono in

  • una gamma di laboratori di interesse generale, comuni a tutti gli indirizzi, che coprono l’esigenza di portare gli studenti nelle dimensioni cruciali della transizione digitale, della sostenibilità;
  • una serie di laboratori specializzati, per i singoli indirizzi degli Istituti Tecnici e Professionali.

Vengono forniti con licenza A TEMPO INDETERMINATO.

Per l’acquisto dei laboratori necessitano le seguenti piattaforme tecnologiche:

  • XR Edulab Licenza LAB: piattaforma per la formazione immersiva di Carraro LAB, elemento abilitante e fondamentale per le funzionalità di elaborazione creativa, i contenuti di base e le interfacce inclusive;
  • VIDACTICA: soluzione che utilizza l’intelligenza artificiale per trasformare i video disponibili su Youtube da rischio a risorsa educativa.

Queste vengono fornite in LICENZA QUADRIENNALE. Per tenere attivi i laboratori a tempo indeterminato, oltre i 4 anni, si richiede di rinnovare la sola licenza delle piattaforme.

SERVIZI INCLUSI: supporto per la formazione dei docenti e la realizzazione dei contenuti:

Ogni laboratorio include due webinar on line per il corpo docente:

  • presentazione della tecnologia e metodologia, condivisione e coprogettazione degli obiettivi e contenuti dello specifico laboratorio (2 ore).

I laboratori che prevedono la produzione di contenuti sul territorio comprendono la trasferta di una troupe specializzata per riprese con videocamere immersive e droni 360° e supporto in fase di montaggio dei contenuti (fino a 2 giorni).

HARDWARE CONSIGLIATO:

L’hardware non è incluso con la fornitura delle licenze.

Forniamo indicazioni sui requisiti dei dispositivi compatibili con le piattaforme Carraro LAB:

  • Personal Computer (Windows e Mac) per elaborazione contenuti: scheda video di buona qualità 
  • Tablet: Android, modello compatibile con AR Core, funzione Depth API.
  • Visore VR AR ottimale – Meta Quest 3  (la piattaforma XR Edulab e Microlingua LAB vengono supportate anche su PICO)
  • Aula immersiva Multiscreen – La piattaforme Carraro LAB sono compatibili con la proiezione su 3 schermi (da un PC, con proiettori o monitor)
  • Videocamera 360° – Modello consigliato Insta 360   
  • Drone per riprese aeree immersive – Modello consigliato DJI MINI 3 PRO versione combo
  • Workstation per AI, solo per chi desidera implementare l’uso dell’ AI su un dispositivo proprio, non necessaria per il semplice utilizzo delle piattaforme Carraro Lab – Specifiche consigliate: Alimentatore 1.200 Watt Platinium, CPU Intel i9-13900 (8 Cores, 16 Threads, 3.0 GHz Base, 5.8 GHz Turbo), oppure i9-14900, RAM 64GB DDR5-4800, SSD 1TB PCIEx 4, NIC: 1 GB, 2xGPU Nvidia RTX 4000 ADA 20Gb Full size

 

PRESENTAZIONE DEL LABORATORIO

Per l’indirizzo di “Amministrazione, finanza e marketing” Carraro LAB ha sviluppato un ambiente laboratoriale virtuale dedicato al “marketing funnel”, che rappresenta il percorso dell’utente dal contatto all’acquisto. Una serie di ambienti 3D rappresentano le fasi del processo: fase di consapevolezza (Awareness), fase di interesse (Interest), fase di desiderio e intento (Intent), fase di azione (Action), fase di fidelizzazione (Loyalty).
I contenuti base del laboratorio possono essere personalizzati e incrementati con testi, immagini, audio, video e 3D prodotti nell’Istituto.

Obiettivi Didattici

  • Comprendere le fasi del marketing funnel in un contesto visuale e interattivo
  • Analizzare il comportamento del consumatore e le strategie per ciascuna fase
  • Acquisire capacità di progettazione di contenuti marketing per ogni step
  • Sviluppare il pensiero strategico e narrativo nel contesto della comunicazione commerciale
  • Favorire l’interazione tra contenuti digitali e pratica di simulazione aziendale

Esempi di esercitazioni pratiche in classe

  1. Esplorazione degli ambienti immersivi relativi a ciascuna fase del funnel
  2. Analisi dei contenuti proposti
  3. Attività di matching: quale contenuto è adatto a quale fase?
  4. Integrazione di contenuti propri (testi, immagini, video, audio)
  5. Simulazione in classe del percorso di un cliente target all’interno del funnel
  6. Presentazione in aula di strategie ipotetiche per incrementare la conversione

Modalità di svolgimento

Il laboratorio è articolato in moduli sequenziali:

  • Fase 1 – Ingresso nel funnel: introduzione ai concetti chiave del processo di marketing
  • Fase 2 – Navigazione per fasi: ambienti immersivi rappresentano ogni momento del funnel
  • Fase 3 – Attività didattiche: esercitazioni di osservazione, analisi e simulazione
  • Fase 4 – Personalizzazione: inserimento di contenuti testuali e multimediali da parte degli studenti o del docente

Output finale del laboratorio

Percorso completo del funnel marketing esplorato e interiorizzato in chiave immersiva, eventualmente arricchito con contenuti personalizzati. L’esperienza può essere condivisa e discussa in aula come supporto alla riflessione strategica o alla simulazione di processi decisionali reali.

Adattamento flessibile allo spazio di apprendimento esistente

Il laboratorio digitale si adatta agli spazi di apprendimento esistenti con le seguenti esperienze didattiche:

Proiezione immersiva su grande schermo, e su 3 schermi

Interazione in realtà aumentata con visori AR o tablet

Fruizione con visori in realtà virtuale

Elaborazione creativa da PC

 

Didattica creativa incrementale

Il laboratorio attiva 3 modalità crescenti di interazione didattica:

  • Fruizione di contenuti immersivi esistenti
  • Rielaborazione di contenuti immersivi esistenti
  • Creazione e caricamento di nuovi contenuti

 

Utilizzo cross-device su più dispositivi

Il laboratorio è accessibile da più dispositivi: PC e MAC, tablet con AR, visori di realtà virtuale.

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