Graphic prototyping 3D

LABORATORIO IN REALTA’ VIRTUALE GRAPHIC PROTOTYPING 3D

By CarraroLab

VIDEO DI PRESENTAZIONE clicca quì

INTRODUZIONE

I laboratori proposti da Carraro Lab si distinguono in

una gamma di laboratori di interesse generale, comuni a tutti gli indirizzi, che coprono l’esigenza di portare gli studenti nelle dimensioni cruciali della transizione digitale, della sostenibilità;
una serie di laboratori specializzati, per i singoli indirizzi degli Istituti Tecnici e Professionali.

Vengono forniti con licenza A TEMPO INDETERMINATO.

Per l’acquisto dei laboratori necessitano le seguenti piattaforme tecnologiche:

XR Edulab Licenza LAB: piattaforma per la formazione immersiva di Carraro LAB, elemento abilitante e fondamentale per le funzionalità di elaborazione creativa, i contenuti di base e le interfacce inclusive;
VIDACTICA: soluzione che utilizza l’intelligenza artificiale per trasformare i video disponibili su Youtube da rischio a risorsa educativa.

Queste vengono fornite in LICENZA QUADRIENNALE. Per tenere attivi i laboratori a tempo indeterminato, oltre i 4 anni, si richiede di rinnovare la sola licenza delle piattaforme.

SERVIZI INCLUSI: supporto per la formazione dei docenti e la realizzazione dei contenuti:

Ogni laboratorio include due webinar on line per il corpo docente:

presentazione della tecnologia e metodologia, condivisione e coprogettazione degli obiettivi e contenuti dello specifico laboratorio (2 ore).

I laboratori che prevedono la produzione di contenuti sul territorio comprendono la trasferta di una troupe specializzata per riprese con videocamere immersive e droni 360° e supporto in fase di montaggio dei contenuti (fino a 2 giorni).

HARDWARE CONSIGLIATO:

L’hardware non è incluso con la fornitura delle licenze.

Forniamo indicazioni sui requisiti dei dispositivi compatibili con le piattaforme Carraro LAB:

Personal Computer (Windows e Mac) per elaborazione contenuti: scheda video di buona qualità
Tablet: Android, modello compatibile con AR Core, funzione Depth API.
Visore VR AR ottimale – Meta Quest 3 (la piattaforma XR Edulab e Microlingua LAB vengono supportate anche su PICO)
Aula immersiva Multiscreen – La piattaforme Carraro LAB sono compatibili con la proiezione su 3 schermi (da un PC, con proiettori o monitor)
Videocamera 360° – Modello consigliato Insta 360
Drone per riprese aeree immersive – Modello consigliato DJI MINI 3 PRO versione combo
Workstation per AI, solo per chi desidera implementare l’uso dell’ AI su un dispositivo proprio, non necessaria per il semplice utilizzo delle piattaforme Carraro Lab – Specifiche consigliate: Alimentatore 1.200 Watt Platinium, CPU Intel i9-13900 (8 Cores, 16 Threads, 3.0 GHz Base, 5.8 GHz Turbo), oppure i9-14900, RAM 64GB DDR5-4800, SSD 1TB PCIEx 4, NIC: 1 GB, 2xGPU Nvidia RTX 4000 ADA 20Gb Full size

PRESENTAZIONE DEL LABORATORIO

Il laboratorio si basa su una soluzione immersiva dedicata agli studenti degli istituti professionali a indirizzo Grafica e Comunicazione, pensata per favorire la prototipazione rapida e visuale in realtà aumentata e virtuale.
In uno spazio virtuale personalizzabile accessibile da visori VR, browser o dispositivi mobili, gli studenti possono caricare modelli 3D di oggetti grafici come confezioni, espositori, riviste o schermi digitali e inserirli in un ambiente tridimensionale rappresentativo del contesto espositivo o commerciale.
Ogni oggetto può essere personalizzato nei colori e nei materiali, e arricchito con elementi visivi come loghi, immagini, testi e poster, caricabili direttamente nella scena.
All’interno dell’ambiente di Spatial.io, è possibile organizzare i materiali in moodboard 3D navigabili, veri e propri pannelli creativi spaziali dove combinare, confrontare e presentare le proprie proposte grafiche.
Questo approccio consente di valutare il progetto nel suo impatto visivo complessivo, migliorando il processo di ideazione, e permette ai docenti di seguire gli studenti anche a distanza, commentando e guidando i progetti in tempo reale.

Obiettivi Didattici

Sviluppare competenze nella prototipazione grafica tridimensionale
Promuovere l’uso creativo della realtà virtuale e aumentata per la comunicazione visiva
Stimolare la capacità di allestimento grafico in ambienti reali e digitali
Favorire il lavoro collaborativo e la presentazione efficace delle idee
Avvicinare i linguaggi della grafica a quelli della progettazione interattiva

Esempi di esercitazioni pratiche in classe

Personalizzazione di oggetti 3D con contenuti grafici propri (loghi, poster, texture)
Composizione di una moodboard immersiva tematica
Simulazione di un allestimento fieristico o vetrina digitale
Revisione in tempo reale da parte del docente nel metaverso
Presentazione del progetto grafico all’interno dell’ambiente 3D
Valutazione e confronto tra proposte in chiave visiva ed espositiva

Modalità di svolgimento

Fase 1 – Introduzione ai linguaggi visivi 3D e alla piattaforma
Fase 2 – Progettazione grafica degli oggetti e personalizzazione
Fase 3 – Allestimento nell’ambiente virtuale e creazione moodboard
Fase 4 – Presentazione finale e revisione in aula o in remoto

Output finale del laboratorio

Creazione di uno spazio espositivo immersivo personalizzato, con modelli grafici 3D ambientati e allestiti in un moodboard tridimensionale navigabile.

Adattamento flessibile allo spazio di apprendimento esistente

Il laboratorio digitale si adatta agli spazi di apprendimento esistenti con le seguenti esperienze didattiche: